Роль семьи и родителей в жизни и становлении личности ребенка

Роль семьи и родителей в жизни и становлении личности ребенка первостепенна и неоспорима. Семья оказывает основное влияние на развитие ребенка, и атмосфера, в которой рос и воспитывался ребенок, будет отражаться на всей его дальнейшей жизни .

Но в современном мире ребенок не живет изолированно только в семье. На его развитие оказывают влияние и другие факторы. А именно социальные группы, в которые он включен с детства. Сначала это детский сад, где он впервые получает опыт общения с другими детьми, а так же с чужими взрослыми. Огромное значение имеет школа. Во-первых ребенок начинает новую основную деятельность – теперь вместо игр это учеба. В учебном процессе ребенок должен освоить нормы социального поведения, получить знания и развить новые навыки, воспитать в себе новые качества характера. Но школа это не только учеба, это и общение.  Ребенку необходимо найти свое место в коллективе, выстроить общение со сверстниками и учителями. В школе дети учатся по-настоящему дружить. В школе ребенок проводит большую часть времени, и она оказывает очень большое влияние на развитие личности ребенка. 

Очень важны для ребенка и его увлечения. Спортивные секции, кружки, хобби. Посещая их ребенок находит единомышленников и друзей со схожими интересами. Это делает его жизнь разнообразнее и интереснее. Особенно важно для детей и подростков заниматься спортом. Это не только полезно для физического здоровья, но и помогает в развитии мозга, а значит и в учебе.

Нельзя не учитывать и влияние средств массовой информации на детей сегодня. Интернет, компьютерные игры и социальные сети плотно вошли в жизнь детей. Иногда это может представлять опасность, но и отказаться от них в современном мире тоже нельзя. К сожалению, с появлением этих новых источников информации дети все меньше читают книги, меньше общаются в реальности. Мессенджеры все больше заменяют живое общение. Но такова современная жизнь, она уже не будет такой как раньше, и новое  поколение детей будет уже  совсем другим.